Vielfalt fördern
Unser Engagement für Fairness und Gleichstellung
Vielfalt fördern
Wir setzen uns für mehr Vielfalt ein
Bücher öffnen die Türen zu neuen Welten. Sie lassen Kinder in die Fußstapfen anderer treten und regen sie an, neue Fertigkeiten zu entdecken und Ideen zu entwickeln. Damit dies funktioniert, müssen sich alle Kinder – unabhängig von ethnischer Zugehörigkeit, Hautfarbe, Alter und Geschlecht – in unseren Büchern wiedererkennen können und auch Menschen in den Büchern begegnen, die auf verschiedene Weise anders als sie sind.
Wir glauben an eine wirkungsvolle Förderung von Vielfalt und Inklusion und wollen insbesondere dem Rassismus gegenüber schwarzen Menschen entschieden entgegentreten. Daher streben wir an, dass sie in unserem Unternehmen, unserer Gemeinschaft und in unseren Büchern besser vertreten sind.
Es liegt noch einiges an Arbeit vor uns und wir verpflichten uns dazu, Inklusion und Vielfalt in unseren Produkten und unserem Unternehmen konsequent zu fördern.
So fördern wir Vielfalt bei Usborne
Damit Bücher entstehen, die Vielfalt ausstrahlen, sind ein vielfältiges Spektrum an Mitarbeiter*innen und eine weltoffene Arbeitsumgebung unverzichtbar.
In England ist Usborne Unternehmenspartner von Creative Access, einer Initiative zur Einstellung und Förderung von Mitarbeiter*innen aus unterrepräsentieren Gemeinschaften. Im Zentrum stehen diese drei Bereiche:
- Qualifizierte neue Mitarbeiter*innen mit vielfältigem Hintergrund für die Arbeit bei Usborne gewinnen
- Mitarbeiter*innen aus unterrepräsentierten Gruppen gezielt fördern und in leitende Positionen bringen
- Ein inklusives Arbeitsumfeld schaffen, in dem sich alle Mitarbeiter*innen wertgeschätzt fühlen und Talente entfalten können
Wir achten auch bei unseren Einstellungsverfahren auf geeignete Schritte, um qualifiziertes Personal mit einem vielfältigen Hintergrund zu gewinnen. Ansatzpunkte sind dabei für uns:
- Stellenausschreibungen
- Auswahlverfahren und Führung der Vorstellungsgespräche
- Sensibilisierungsschulung für alle Mitarbeiter*innen
- Beratung und Hilfe durch externe Sachverständige
Im Bewusstsein, dass es für nichtweiße Autor*innen und Designer*innen ungleich schwieriger ist, im Verlagswesen Fuß zu fassen, unterstützt Usborne in England die folgenden beiden Programme:
Pathways Into Children's Publishing
Pathways Into Children’s Publishing ist ein Förderprogramm für Kinderbuchillustrator*innen aus unterrepräsentierten Gruppen. Über einen Zeitraum von zwei Jahren unterstützt es aufstrebende Talente und trägt so dazu bei, die nächste Generation von Kinderbuchillustrator*innen heranzubilden. Das seit 2019 angebotene Programm unter der Leitung der im Kinderbuchbereich tätigen Non-Profit-Literaturagentur Pop Up Projects und House of Illustration finanziert sich aus den National Lottery Projects Grants des Arts Council England und weiteren finanziellen Beihilfen durch Universitäten und Verlage, darunter auch Usborne.
Die Teilnehmenden erweitern ihre Kenntnisse in Seminaren und Tutorien, die von Illustrator*innen, Hochschuldozent*innen und Expert*innen aus Verlagen durchgeführt werden. Mithilfe von Mentor*innen werden im Laufe der zwei Jahre eine Reihe von Arbeiten entwickelt und veröffentlicht. Die besten davon werden über House of Illustration und Round Table Books vertrieben.
Megaphone
Megaphone möchte die Stimmen von nichtweißen Autor*innen in der britischen Kinderbuchlandschaft stärken. Dieses Ausbildungs- und Mentoring-Programm für Autor*innen richtet sich an Schwarze, Asiaten und ethnische Minderheiten (BAME) und unterstützt die Teilnehmenden beim Verfassen ihres ersten Romans für jüngere Kinder oder Teenager.
Das von der Autorin Leila Rasheed ins Leben gerufene Projekt wurde im ersten Jahr durch den Arts Council England und die Publishers’ Association finanziert. In der Laufzeit 2020-2021 wird Megaphone durch Usborne unterstützt. Unser Beitrag deckt die Gebühren für alle Teilnehmenden des einjährigen Programms.
Stephanie King, Commissioning Fiction Editor bei Usborne Publishing Ltd, sagt zu ihrem ehrenamtlichen Engagement für Megaphone: „Es ist wirklich eine tolle Sache, bei Megaphone mitzuwirken – also bewusst und aktiv nach Geschichten zu suchen, von denen sich junge Leser*innen, die in unserer von Vielfalt geprägten Gesellschaft aufwachsen, tatsächlich angesprochen fühlen. Bücher können Veränderungen auslösen, denn sie beflügeln die Fantasie und stoßen wichtige Gespräche an. Wir sollten jetzt talentierte Stimmen fördern, die wir noch nicht angemessen berücksichtigt haben oder deren Geschichten bislang eher an den Rand gedrängt wurden.“
Usborne Academy
Wir wollen uns in der Gesellschaft dafür einsetzen, Interesse für die Verlagsarbeit zu wecken, und all jene erreichen, die sich dieses Berufsfeld bisher vielleicht nicht für sich vorstellen konnten. Daher bieten Usborne in England Gelegenheiten, die Beschäftigungsmöglichkeiten und Laufbahnen im Verlagswesen näher kennenzulernen.
The Usborne Academy Week ist ein Stipendium speziell für Menschen aus Gruppen, die in Verlagen derzeit noch unterrepräsentiert sind. Die acht Stipendiaten durchlaufen ein einwöchiges Praktikum im Verlagshaus von Usborne Publishing Ltd, wobei sämtliche Kosten gedeckt werden.
Die zweite Säule der Usborne Academy bildet ein Programm für Schulen. Mitarbeiter*innen von Usborne besuchen Schulen in ihren lokalen Gemeinden und sprechen mit Kindern – darunter viele mit einem in der Verlagsbranche unterrepräsentierten Hintergrund. Sie erläutern die Aufgaben von Verlagen im Allgemeinen und Usborne im Besonderen, erklären Grundschulkindern, wie ein Buch entsteht, und legen älteren Schüler*innen die verschiedenen Einstiegs- und Karrieremöglichkeiten in Verlagen dar. Wir stellen interessierte Mitarbeiter*innen für diese Schulbesuche bezahlt frei.
Unsere Verpflichtung: Vielfalt und Inklusion in den Büchern von Usborne
Wir verpflichten uns sicherzustellen, dass sich jedes Kind mit den Charakteren in unseren Büchern identifizieren kann und gleichermaßen etwas über Menschen lernt, die anders sind als es selbst. Wir werden daher mehr Bücher veröffentlichen, in denen Charaktere mit vielfältigem Hintergrund vorkommen und die sich inhaltlich mit dem Thema Vielfalt befassen. Dabei werden wir auch die Qualität und Authentizität der Inklusion verbessern. Wir sind uns bewusst, dass insbesondere schwarze Menschen nicht ausreichend in unseren Büchern vertreten sind. Wir prüfen deshalb ältere Titel sowie Neuerscheinungen, um diesen Mangel zu beheben. Für unser künftiges Verlagsprogramm erarbeiten wir Buchkonzepte zu Rassismus und Ungleichheit, die es Eltern ermöglichen, mit ihren Kindern leichter über diese Themen zu reden.
Geschlechtergleichstellung bei Usborne
Wir glauben, dass jedes Kind anders ist – und das ist auch gut so. Diese Unterschiede zwischen Kindern rühren im Wesentlichen von der Persönlichkeit und den Möglichkeiten her, die jedem gegeben sind, und nicht vom jeweiligen Geschlecht. Wir werden daher keine neuen Bücher mit der Unterscheidung „für Jungs“ oder „für Mädchen“ im Titel veröffentlichen. Unserer Überzeugung nach sind Bücher für alle Kinder da.
Hinweis zu unseren externen Partnern: Wir sind stolz darauf, mit den auf dieser Seite genannten Organisationen zusammenzuarbeiten. Sie leisten uns bei unseren Bemühungen um mehr Vielfalt und Inklusion wichtige Unterstützung, für die wir dankbar sind. Unsere Zusammenarbeit mit diesen Organisationen bedeutet jedoch nicht, dass sie unsere Produkte empfehlen.